destaques da agenda 227
Confira aqui as novidades do movimento Agenda 227 em prol da defesa dos direitos das crianças e dos adolescentes.
Agenda 227: ações no governo de transição e metas para 2023
Membros da Agenda 227 atuam na equipe de transição do governo eleito, no GT de Direitos Humanos.
Leia maisA defesa de direitos das crianças pelo Investimento Social Privado e Filantropia no Brasil
Rede GIFE apresenta infográfico com histórico das conquistas na luta pelos direitos de crianças e adolescentes no Brasil.
Leia maisMorte violenta de crianças na Amazônia supera a média nacional
Estudo encomendado pela Agenda 227 aponta que crianças pobres e indígenas estão entre as vítimas mais vulneráveis.
Leia maisCOP 27: “Criança e Clima por um Futuro no Presente”
Carta assinada por dezenas de organizações é entregue a representantes da equipe de transição do presidente eleito.
Leia maisPor que e qual Educação Integral agora?
Artigo aborda retomada da agenda da educação integral e destaca propostas da Agenda 227 para o setor.
Leia maisCuidar do presente e do futuro do Brasil é para ontem
“O que está em jogo é um processo de reconstrução da capacidade de operação do Estado.”
Leia maisLunetas: ‘Essa é uma vitória dos filhos e dos netos de vocês’, diz Lula
Resultado eleitoral pode significar fortalecimento dos direitos das crianças e adolescentes no Brasil.
Leia maisEdital CONANDA 2023-2024: escolha das organizações da sociedade civil
Movimento Agenda 227 convida as organizações signatárias para participarem do processo de escolha.
Leia maisSeminário: “Educação Integral em Debate” – dia 28/10
Educadores e especialistas colocam em pauta o papel da educação na garantia de direitos.
Leia maisPB: Juventude levada a sério
Revista Problemas Brasileiros destaca a mobilização da Agenda 227 no contexto das eleições.
Leia maisO Programa Estratégico UnB 2030, eleições 2022 e a Agenda 227 – prioridade absoluta para crianças e adolescentes
Artigo aborda propostas presentes no Plano País a partir dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
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