Eleições: o que cada cargo pode fazer por crianças e adolescentes

Eleições: o que cada cargo em disputa pode fazer pela infância

22 setembro 2022 | Escrito por Comunicação Agenda227 |

Reportagem traz dicas de como pensar o voto tendo em mente políticas públicas para crianças e adolescentes.

Imagem: print da publicação no NEXO

Em reportagem do dia 20/09, publicada no NEXO/ponto.futuro, a jornalista Isabela Cruz faz uma extensa abordagem sobre os impactos das políticas públicas na vida e no desenvolvimento de crianças e adolescentes.

A jornalista, que conversou com Isabella Henriques, diretora do Instituto Alana – uma das organizações do Grupo de Coordenação e Articulação da Agenda 227 –, relaciona algumas das 137 propostas do Plano País para a Infância e a Adolescência com as responsabilidades de cada cargo disputado nas eleições deste ano (presidente, governadores, senadores, deputados federal e estadual).

Diante da realidade de que as múltiplas infâncias e adolescências exigem projetos e investimentos nas mais diferentes áreas, como saúde, educação, segurança, lazer, cultura etc. a reportagem traz várias dicas ao leitor sobre como pensar o voto tendo em mente políticas públicas alinhadas à garantia constitucional da prioridade absoluta. As propostas do Plano País foram elaboradas a partir desta perspectiva de crianças e adolescentes como prioridade.

“O que precisamos mudar no país é ter uma visão transversal em relação a infâncias e adolescências” – Diretora do Instituto Alana, Isabella Henriques.

Acesse a íntegra da reportagem no NEXO.

Descrição da imagem:

Banner retangular, com imagem/print da publicação no NEXO.
Na parte superior, centralizado, logo do NEXO.
Abaixo, sobre uma faixa horizontal bege, identificando a editoria, o texto “ponto.futuro”.
Abaixo da faixa, em destaque, negrito, o título da publicação: “Eleições: o que cada cargo em disputa pode fazer pela infância”.
Da metade do banner até a parte inferior, foto centralizada de uma criança pintando desenhos coloridos em uma folha de papel.

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